在數(shù)字化轉(zhuǎn)型與電網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展的雙重驅(qū)動下，國網(wǎng)陜西電力2025年"金種子"優(yōu)秀班組長培訓(xùn)（第一期）即將圓滿收官。本次培訓(xùn)以"創(chuàng)新、賦能、突破"為核心，通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計與實踐應(yīng)用，助力班組長實現(xiàn)從業(yè)務(wù)骨干到管理精英的跨越。陜送公司選派的三名優(yōu)秀班組長——秦旭、張文博、吳強，在為期數(shù)周的深度學(xué)習(xí)與交流中，不僅提升了管理能力，更探索出班組未來發(fā)展的新路徑。
多元課程體系，鍛造復(fù)合型管理人才
培訓(xùn)課程涵蓋管理、創(chuàng)新、數(shù)字化三大維度，包括《中央八項規(guī)定解碼》《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《班組績效管理》《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》《AI賦能班組管理》《TRIZ創(chuàng)新方法論和QC課題核心技巧》等。課程設(shè)計注重理論與實踐結(jié)合，通過案例分析、小組研討、情景模擬等形式，幫助學(xué)員將知識轉(zhuǎn)化為管理效能。
其中，《AI賦能班組管理》與《TRIZ創(chuàng)新方法論》成為學(xué)員關(guān)注的焦點。AI工具的應(yīng)用讓班組管理更加智能化，而TRIZ理論則為解決現(xiàn)場難題提供了系統(tǒng)化思路。此外，《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》課程強調(diào)團(tuán)隊持續(xù)成長的重要性，為班組長打造高效能團(tuán)隊提供了方法論支持。
學(xué)員實踐：從理論到行動的跨越
培訓(xùn)期間，學(xué)員們通過課題研究、方案設(shè)計、成果匯報等方式，將所學(xué)知識融入實際工作場景。秦旭在《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》課程啟發(fā)下，建立“知識共享臺賬”讓班組成員都成為組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的參與者、受益者；張文博結(jié)合TRIZ方法論，提出《提升新進(jìn)人員崗位職責(zé)熟悉度與業(yè)務(wù)技能》的解決方案，大幅提升工作效率；吳強則利用AI工具，建立了項目全過程流程圖和導(dǎo)地線壓接標(biāo)準(zhǔn)化微課堂。
"這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了先進(jìn)的管理工具，更讓我學(xué)會了如何用創(chuàng)新思維推動班組進(jìn)步。"秦旭在結(jié)業(yè)分享中說道。張文博補充：“TRIZ方法論不僅解決了新員工培養(yǎng)的難題，更讓我掌握了系統(tǒng)性創(chuàng)新的思維工具”吳強則表示：“通過所學(xué)的AI工具與標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)的結(jié)合，為我們的班組高效化培訓(xùn)開拓了新方向。”
結(jié)業(yè)不是終點，而是新的起點
隨著培訓(xùn)的結(jié)束，三名班組長將帶著前沿的管理理念和實用的工具方法回歸工作崗位。陜送公司表示，未來將持續(xù)推進(jìn)班組長能力提升計劃，通過"傳幫帶"機(jī)制，將培訓(xùn)成果輻射至更多班組，為公司高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力。
本次"金種子"培訓(xùn)不僅是知識的傳遞，更是思維的革新。班組長作為基層管理的核心力量，其能力的提升直接關(guān)系到電網(wǎng)建設(shè)的質(zhì)量與效率。后續(xù)，陜送公司將持續(xù)深化人才培養(yǎng)機(jī)制，有計劃、分批次選派優(yōu)秀班組長參培，著力打造一支既立足當(dāng)下業(yè)務(wù)需求、又面向未來發(fā)展的復(fù)合型人才隊伍，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障和持續(xù)創(chuàng)新動能。 |
